On aus endale tunnistada, et elu peamine mure ei ole aja ja raha puudus, vaid tarkuse puudus. Ja […]
Category Archive: Haridus ja teadus
Koolielu. Haridus ja teadustegevus.
Lähiajal kohtuvad kõik uue kaaslasega. Kas oleme valmis? Soov, et ellu saabuks hetk, mil kõik muutub püsivalt meeldivaks, […]
Odavale kütusele toetudes on meie liik saanud ohtraks, aga sealjuures on meie ühiskond muutunud ka üha keerukamaks ja […]
Sellest, kui nõudlik võib olla tänapäeva elu noorte inimeste suhtes, sain välgusähvatuse eredusega aru eelmisel aastal. Nimelt ilmus […]
Õpetajate hoiatusstreiki võis võtta nukravõitu mänguna. Edaspidi ei ole mängimisel mõtet. Kui on soov saavutada tulemus, siis tuleb […]
Tartu Erakooli filiaali LõunaTERA 3. klassi klassiõpetaja Anu Uusmaa on olnud õpetaja üle 20 aasta ja leidnud ametis […]
“Palun sure ära! … Siis on mul õigus!” – sugugi mitte haruldane vestluse tase suhtumisel vaktsiinidesse. Hariduse puudumist […]
Üha sagedamini laekub kooli e-postkasti kirju äri- või mittetulundusühingutelt, kes pakuvad võimalust osta sisse valikainete õpetamise teenust. Ühest […]
Iga päev avaldatakse sadu uusi teadusartikleid. Mõned neist tõmbavad tähelepanu rohkem kui teised, eriti kui nende tulemused ei […]
Hariduse teemadel rääkides võib olla lihtne keskenduda negatiivsetele aspektidele, kuid Eesti haridusmaastikul leidub tegelikult palju põhjust ka optimismiks. […]
Kuidas luua olukord, et kooli tuleks ja jääks püsima rohkem õpetajaid? Kolmkümmend üks augustit järjest olen ma õpetajana […]
Kood/Jõhvi on rahvusvaheline programmeerimiskool, mis loodud igas vanuses täiskasvanutele, kes otsivad enesearendamise või ümberõppe võimalusi. Kood/Jõhvi on täielik […]
Elus on tegelikult väga vähe ameteid, mis on päriselt ühiskonnale ja kogukonnale tähtsad. 9-klassilise maakooli direktori amet on […]
Tagasi kooli ei toonud mind niivõrd õpetamise subjektiivne võlu, kuivõrd usk hariduse mõjusse ja mõttekusse. Juba mõni aasta […]
Endine Nortali tippjuht Oleg Shvaikovsky otsustas paari aasta eest alustada tööd Püha Johannese Koolis õpetajana ning jättis kogu […]
Elu mõnusaks tegevate hetkede loomine ei pea endas sisaldama suuri kapitali-, energia- või materjalikulutusi. Igaüks, kes on käinud […]
Teadlased üritavad välja selgitada, kuidas teadvus ajus toimib. Artikkel on esmalt ilmunud ajakirjas The Economist. Edasi avaldab tõlke väljaande […]
Meeldivaid unistusi ei pea vägisi esile kutsuma, vaid need tekivad iseenesest. Sajandivahetuse paiku, kui hakkasin Tartu Ülikooli verivärske […]
Kui paadi põhjas on auk, siis ei piisa suuremast hauskarist, et uppumist vältida. Me võime luua üha nutikamaid […]
Koalitsioonilepingust võib lugeda kohustusliku kooliea tõstmisest 18. eluaastani, põhikoolijärgse hariduse või kutse omandamiseni. Valmiste teema see polnud. Õpetajad […]
Mõnikord võiks mõelda täiesti võimatutele asjadele. Aitab treenida vaimset vastupidavust, lisab mõtlemisele nõtkust ja toetab pusimist vähem võimatute […]
Kuidas uute teadmiste loomist ja teaduse arengut edendada. Artikkel on värskelt ilmunud ka Edasi paberajakirja kevadnumbris, mis on […]
Mõtteid sellest, kuidas hoida end erksana ja mitte kaotada kontakti noortega. Artikkel on äsja ilmunud ka Edasi paberajakirja […]
Kohtume geeniteadlase Tõnu Eskoga Tartus, Aparaaditehases, tARTu poes, mida peab Voronja galerist Raul Oreškin. 2021. aastal kureeris Tõnu […]
Tänapäevase arstiteaduse rajajana tunnustatud Hippokrates (460–360 eKr) olevat õpetanud: “Olgu toit teie ravim ja ravim teie toit.” Pole […]
Andsime õpilastele arutamiseks küsimuse: kas kool on töökoht? Ja kui ta ei ole töökoht, siis mis ta on? […]
Kui uurida suure bioloogilise mitmekesisusega riikide elurikkuse kahanemise põhjusi, ei ole selleks mitte rahvaarv, vaid kaupade tootmine teistele […]
Haridustehnoloogilised lahendused peavad leidma rohkemal määral tee haridussüsteemi, et see võimaldaks teha teadmispõhiseid otsuseid ja pakuks valikuvabadust. Võib […]
Hiljuti korraldati huvitav eksperiment eesmärgiga testida, kuidas tegelikkuse tunnetamise suhtes treenitud teadlased mõistavad samu tõendeid. Mis selgus? Rubriigis “Pimekohting […]
Jälgimisühiskonna loomine koolis mõjuks võõristavalt. Aga kui teisiti enam ei saa, tuleb tehnika appi võtta. Minu vanaema ei […]